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교육/국문법 10

[국문법] 10.독립언

[국문법] 10.독립언 독립언문장에서 다른 단어와 관계없이 독립적으로 쓰이는 품사로 감탄사가 있습니다. 감탄사독립적인 품사로 감정이나 의지, 호응 등을 나타낼 수 있습니다.느낌나 쉼표 등을 사용하여 독립적인 요소임을 나타냅니다.일상적인 대화에서 많이 사용합니다. 예)어머나, 깜짝 놀랐잖아. (놀람)네, 알겠습니다. (호응)글쎄, 나는 그렇게 생각하지 않는데. ※ 호격 조사와 구분할 수 있어야 합니다.철수야, 여기로 오너라. (호격 조사) 뭐, 그럼 어떻게 하자는 건데? (감탄사)

교육/국문법 2016.12.26

[국문법] 9. 관계언

[국문법] 9. 관계언 관계언문장에서 다른 말과의 문법적인 관계를 나타내거나 뜻을 더하는 의존 형태소를 관계언이라 말합니다. 관계언의 품사는 조사입니다. 조사체언이나 부사, 어미 뒤에 붙어 다른 말과의 문법적인 관계를 나타내거나 뜻을 더하는 품사입니다.조사의 종류에는 격조사, 접속조사, 보조사가 있습니다. 격조사체언과 다른 말과의 문법적 관계를 나타내는 조사입니다.예문)아버지께서 용돈을 주셨다. (주격 조사: 주어 자격)나는 그 시간에 운동을 하고 있었다. (목적격 조사: 목적어 자격)나의 혈액형은 B형입니다. (관형격 조사: 관형어 자격)그녀는 결국 훌륭한 피아니스트가 되었다.(보격 조사: 보어 자격)나는 학생이다. (서술격 조사:서술어 자격)이 문제는 저에게 책임이 있습니다. (부사격 조사: 부사 자..

교육/국문법 2016.12.26

[국문법] 8. 수식언

8. 수식언 수식언문장에서 체언이나 용언 앞에 놓여 꾸미는 역할을 하는 품사입니다.수식언에는 체언을 꾸미는 '관형사'와 용언이나 부사 등을 꾸미는 '부사'가 있습니다. 관형사체언 앞에서 꾸미는 역할을 합니다.[국문법] 6. 체언 너는 어느 별에서 왔어? ('별'을 꾸미고 있기 때문에 관형사입니다.)새 옷을 입고 뛰어보자 팔짝. ('옷'을 꾸미고 있기 때문에 관형사입니다.) 부사용언이나 다른 부사 등을 꾸미는 역할을 합니다. 배가 고팠구나. 엄청 잘 먹네. (엄청은 '문장 전체'를 꾸미고 있으며 잘은 '먹네'를 꾸미고 있습니다.) 관형사와 부사의 구분체언 앞에서 꾸미는 관형사를 제외한 꾸미는 말은 모두 부사입니다. 저는 이 문제를 못 푼 것이 아니라 안 푼 거예요. (이는 '문제'를 꾸미는 관형사이고 못과..

교육/국문법 2016.05.19

[국문법] 7. 용언

7. 용언 용언문장에서 주어를 서술하는 역할을 하는 말로 '동사'와 '형용사'가 있습니다.용언은 주된 의미를 표현하는 본용언과 보조 용언으로 나눌 수 있습니다. 용언의 쓰임용언을 사용할 때는 어간과 어미로 구성합니다.어간은 변하지 않는 부분이며 어미는 변하는 부분입니다. 먹다. (어간: 먹, 어미:다.)먹으러 (어간: 먹, 어미:으러)먹고 (어간: 먹, 어미:고)먹자. (어간:먹, 어미:자) 어미의 종류단어의 끝에 들어가는 어말 어미와 어말 어미 앞에 들어가는 선어말 어미가 있습니다.선어말 어미는 높임말이나 시제 표현 등을 할 때 나타납니다.키가 크다. (어간: 크, 어미:다.)키가 크시다. (어간: 크, 선어말 어미:시, 어말 어미:다.) 본용언과 보조 용언서술의 주 의미를 표현하는 용언을 본 용언이라..

교육/국문법 2016.05.12

[국문법] 6. 체언

6. 체언체언문장에서 조사의 도움을 받아 주체의 구실을 하는 말 명사, 대명사, 수사(수량이나 수를 나타내는 단어)가 있습니다. 문장에서 주어, 목적어, 보어에 위치합니다 명사 사물이나 사람의 이름 사실을 나타내는 단어 사용 범위에 따른 명사의 분류보통 명사 : 사물의 이름이나 개념을 나타내는 말 나에게는 공책이 3권 있어. (사물의 이름) 운전은 안전하게 해야지. (개념) 고유 명사: 인명이나 지명, 상표 등의 이름 저는 천안에 살아요.(지명) 자립성 유무에 따른 명사의 분류자립 명사: 홀로 자립하여 표현할 수 있는 명사 이느 옷이 맘에 드니? 의존 명사: 관형사의 수식을 요구하는 명사(것, 뿐, 따름, ...) 어떤 것이라도 좋아요. 셀 수 있는지에 따른 명사의 분류(고등 교육 범위)셀 수 있는 명사..

교육/국문법 2016.04.15

[국문법] 5. 품사

5. 품사 [그림] 품사 품사 단어를 문법적 성질에 따른 분류를 일컫는 말 체언, 용언, 수식언, 관계언, 독립언으로 분류하고 있습니다. 체언 문장에서 조사의 도움을 받아 주체의 구실을 하는 말 명사, 대명사, 수사(수량이나 수를 나타내는 단어)가 있습니다. 문자에서 주어, 목적어, 보어에 위치합니다. 예: 저것은 나의 책입니다. (대명사: '저것', '나' , 명사: '책') 셋째가 제일 예뻐요. ( 수사: '셋째') 용언 문장에서 대상의 동작과 상태의 성질을 나타내며 서술하는 말 동사와 형용사가 있습니다. 그리고 용언은 주된 의미를 지니는 본용언과 보충하는 보조 용언이 있을 수 있습니다. 예: 숲 속에서 새가 울어요.(동사: '울어요.') 당신은 정말 예뻐요. (형용사: '예뻐요.') 우리 집에 가고..

교육/국문법 2016.04.15

[국문법] 4. 음운의 변동

4. 음운의 변동 음운의 변동 음운의 배치에 따라 발음이 달라지는 현상 끝소리 규칙끝 받침에는 7개의 발음만 사용합니다. ㄲ, ㅋ은 ㄱ으로 바뀝니다. (딲 → [딱]) ㅌ,ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅎ는 ㄷ로 바뀝니다.(꽃 → [꼳]) ㅍ은 ㅂ으로 바뀝니다. (높 → [놉]) 나머지 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ 은 바뀌지 않습니다. 겹받침일 때도 7개의 발음만 사용합니다. (흙 → [흑]) 자음 동화 인접한 두 음운이 설로 닮아지는 현상 밥물 → [밤물], 국물 → [궁물] (ㅁ,ㄴ,ㅇ 비음이 아닌 소리가 비음으로 바뀌는 비음화) 신라 → [실라], 종로 → [종노] (ㄹ 유음이 아닌 소리가 유음으로 바뀌는 유음화) 된소리화(된소리되기) 예사소리가 된소리로 바뀌는 현상 입술 → [입쑬], 닭장 → (닥짱) 구..

교육/국문법 2016.04.15

[국문법] 3. 자음

3. 자음 자음 허파에서 올라온 공기가 구강 통로(목, 입, 코)를 거쳐 나오면서 장애를 받고 나는 음운 성대 진동의 유무에 따른 분류울림소리(유성음) - 발음할 때 목청이 떨려서 울리는 소리(ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ) 안울림소리(무성음) - 성대를 진동시키지 않고 내는 소리(나머지 자음) *울림소리는 부드러운 느낌을 주어 시나 노래에서 라임으로 많이 사용합니다. 소리나는 위치에 따른 분류입술소리(순음) - 두 입술 사이에서 나는 소리 (ㅁ, ㅂ, ㅃ, ㅍ) 잇몸소리(치조음) - 혀끝과 윗잇몸이 서로 닿아서 나는 소리(ㄴ,ㄹ, ㄷ,ㄸ,ㅌ, ㅅ,ㅆ) 센입천장소리(경구개음) - 혓바닥과 센입천장(입천장의 중간 부분) 사이에서 나는 소리(ㅈ,ㅉ,ㅊ) 여린입천장소리(연구개음) - 혓바닥과 여린입천장(입천장의 뒤쪽 부분)사..

교육/국문법 2016.04.15

[국문법] 2. 모음

2. 모음 [그림] 모음의 분류 모음 허파에서 올라온 공기가 구강 통로(목, 입, 코)를 거쳐 나오면서 장애를 받지 않고 나는 음운 발음할 때 입술과 혀의 위치가 변하지 않는 단모음과 변하는 이중 모음이 있습니다. 단모음 발음할 때 입술과 형의 위치가 변하지 않는 모음 ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ 이중 모음 발음하는 동안 입술이나 혀의 위치가 변하는 모음 ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ, ㅘ, ㅝ, ㅙ, ㅞ, ㅟ, ㅢ 단모음은 혀의 높낮이에 따라 고모음, 중모음, 저모음으로 구분합니다. 고모음: 입을 조금 벌리며 입 천장과 혀 사이의 공간이 가장 좁습니다. (ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ) 중모음: 입을 중간으로 벌립니다. (ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ) 저모음: 입을 크게 벌리며 입 천장과 혀 사이의..

교육/국문법 2016.04.15

[국문법] 1. 음운

1. 음운 [그림] 음운의 분류 음운(音韻) 말의 뜻을 구별해 주는 가장 작은 소리의 단위 음운은 크게 분절 음운과 비분절 음운으로 나눌 수 있습니다. 분절 음운은 자음과 모음처럼 분리하여 표현할 수 있는 음운을 말합니다. 비분절 음운은 소리의 길이나 높낮이 강약(강세)처럼 분리할 수 없는 음운을 말합니다. 길이 표현 음절이 같지만 소리의 길이가 다를 때 음절 뒤에 대괄호와 함께 장단을 표시합니다. 긴 소리에 :을 붙입니다. 눈[눈]에 눈[눈:]이 들어가니 눈[눈]이 아프다. 눈(eye)는 소리의 길이가 짧고 눈(snow)는 긴 소리입니다. 음절 독립하여 발음할 수 있는 최소 단위로 더 이상 쪼갤 수 없습니다. 초성과 중성 종성으로 구성하며 중성은 반드시 필요한 필수 성분이며 초성과 종성은 선택적으로 올..

교육/국문법 2016.04.15
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