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교육/국어(논술, 문학) 24

설명문과 논설문

설명문설명문어떤 사실이나 이치를 독자가 쉽게 이해할 수 있도록 풀어서 쓴 글 설명문의 구성머리말 : 글의 시작 부분으로 설명 대상을 소개하고 글을 쓰는 목적이나 방향을 제시하여 독자의 흥미를 이끌어 냅니다.본문 : 독자가 설명 대상을 쉽게 이해할 수 있도록 풀어서 설명합니다.맺음말: 설명한 내용을 요약하여 글을 정리합니다. 필요에 의해 앞으로 해결해야 할 과제를 제시합니다. 설명문의 특징쉽고 간결하게 작성합니다.(평이성)객관적인 입장에서 작성합니다.(객관성)사실에 근거하여 작성합니다.(사실성)일정한 순서에 맞게 체계적으로 설명합니다.(체계성)전달하고자 하는 뜻을 분명하게 드러냅니다.(명료성)어떤 사실이나 이치에 관한 지식과 정보를 전달합니다.(실용성) 논설문 논설문독자를 설득할 목적으로 특정 주제를 설득..

수필과 소설

수필 수필형식의 제약없이 개인적인 생각이나 경험을 자유롭게 쓴 글글쓴이의 생각을 그대로 표현한 글로 글쓴이의 가치관을 볼 수 있습니다. 수필 감상글쓴이의 경험을 살펴봅니다.자신의 경험과 비교합니다.글쓴이가 전달하고자 하는 의미를 파악합니다. 경수필 일기나 기행문, 편지처럼 일생 생활 속에서의 일들에 관한 생각을 가볍게 쓴 글 중수필칼럼이나 평론처럼 사회적인 문제 등을 논리적이고 객관적으로 표현한 글 논설문과 중수필논설문은 독자를 설득하기 위한 목적으로 쓴 글 VS 중수필은 자신의 생각을 밝히는 것이 목적둘 다 객관적인 자료를 제시합니다. 수필의 특징형식이 자유로운 글입니다.개성이 드러납니다.누구나 쓸 수 있습니다.일상 생활의 경험이나 느낌 등을 글감으로 사용합니다.인생의 가치관 등을 표현할 수 있으며 글..

희곡(戱曲)

희곡(戱曲) 희곡(戱曲)무대 위에서 공연을 목적으로 쓰여진 연극 대본 희곡의 3요소(형식적 요소)해설: 막이 오르기 전에 무대나 등장인물, 배경 등을 설명지문: 행동이나 표정, 말투, 심리 등을 지시(동작 지시문)하거나 분위기, 효과음, 조명 등을 지시(무대 지시문)대사: 등장인물들이 하는 말로 대화, 독백, 방백이 있음 독백혼자 하는 말 방백관객은 들리지만 상대 등장인물은 들리지 않는다고 약속하고 하는 말 희곡의 내용적 요소인물, 사건, 배경 희곡(시나리오)의 구성 단계발단 : 등장인물과 배경을 소개하고 갈등의 원인을 제시함전개(상승): 사건을 진행하면서 등장 인물 사이에 대립과 갈등이 점차 상승함절정(위기): 등장인물 사이에 대립과 갈등이 최고조에 이르고 극적인 장면이 나타남하강(반전): 등장인물 사..

시(詩)

시 (詩) 시(詩)정서나 느낌을 운율을 지닌 함축적 언어로 표현한 글 시의 3요소운율: 음악적 요소심상: 회화적(시각적) 요소주제: 작가가 독자에게 전달하고자 하는 의미 시의 화자시 속에서 말하는 이시인의 생각을 대신하여 시 속에 내세우는 인물시적 화자는 시 속에 직접 나타나기도 하지만 나타나지 않을 수도 있다.시적 화자는 시인 자신일 수도 있지만 아닐 수도 있다. 시의 형식적 요소시어: 시에 쓰인 말시행: 시를 구성하는 한 줄 한 줄의 단위연: 시행이 모여 이루어진 단위로 한 줄을 띄어 씀운율: 시어들의 소리가 만들어 내는 가락으로 비슷한 길이로 끊어 읽게 되는 말의 도막 형식에 따른 시의 갈래정형시: 일정한 형식에 맞게 쓴 시 예: 시조(정몽주의 '단심가')자유시: 정형시가 지닌 형식적 제약에서 벗어..

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